4月8日下午，由浙江传媒学院主办、图书馆承办的“AI赋能，知网高校助力科研写作”主题讲座在桐乡校区图书馆201举行。
本次讲座的主讲人是郭晴晴老师。她是中国知网高级培训讲师，负责知识服务与知识管理相关产品的培训与市场工作，具有丰富的培训经验，曾为多所高校、政府部门、企事业单位等开展相关培训工作。
讲座伊始，郭晴晴老师首先介绍了目前常见的ai写作工具，例如文心一言、腾讯元宝天宫AI，还有讯飞星火等。今年开始广泛使用的deepseek，其推出引起了行业广泛关注，如深圳市福田区将AI模型引入政务处理，各大高校也纷纷接入deepseek。她指出，deepseek能够如此火爆全网，重要的因素之一在于其开发的算力成本很低，但能够达到的推理能力却媲美openAI，同时deepseek还是一款开源产品。
郭老师进一步介绍，AI大模型的核心三要素是大数据、算法与算力，目前知网基于当前人工智能的大环境也打造了自己的 AI 大模型研学智德。相对于目前AI工具存在的较普遍问题，研学智德联网检索的知网的向量库包含公开发表的大量文献资源，检索结果相对而言更加可信，有利于学生进行学术研究。
郭老师强调，虽然AI工具能解决我们的需要，但其答案往往不够完美。要让答案从六十分到九十分，还需要我们发挥主观能动性，加以思考完善。除了关注答案外，首先要关注AI的思考过程；其次要注意答案来源的网页与文献，使用研学智德进行检索，可以避免杜撰文献的情况出现，在检索出所需文献后，可以直接点击跳转进行阅读；再次要对于AI给出的结果批判吸收。总之，需要对AI提出明确的指令，模仿机械语言，同时根据自己问题的难度修改提问风格。
如何更实际地将研学智德和学生实际结合？郭老师表示，研学智德具有检索、选题推荐、订阅期刊、获取期刊、报纸、硕士论文、年鉴、会议论文和学科资源包等资源的强大能力；对于文献分析，学生可以借助研学智德的渐进式和矩阵式阅读模式，积累素材、生成笔记导图，了解作者详情、寻找研究领域的专家、机构相关信息等。
郭晴晴老师最后表示，研学智德作为知网自主的AI大模型工具，对于同学们的学习和论文写作应当成为帮手，而不是枪手。一定要注意 AI 的使用边界，关于AI创作的标志办法正在出台落地，我们同样应提高边界意识。
文字记者：何祺雯 厉祺琳 图片记者：夏沁然
