校园生活

       近日，前往教学楼的同学们一定会发现彩虹门小广场中心花坛中鲜绿的草坪上突然出现了许多个造型各异、色彩斑斓的镂空小球，除了造型不一外，小球被安置的位置也是各不相同，有的用细线悬挂在半空中，高低不一、参差不齐，还有的则被错落的放置在草坪上，远远看去新奇好玩，显得格外显眼。

       原来布置这件有趣作品的是来自14视觉二班团支部的同学，如同作品一样，作品的名称也同样耐人寻味——《视角》，那么作品究竟要传了怎样的一种“视角”呢？

       仔细观察的话其实可以发现镂空小球的造型显然是有其缘由的，当我们绕着藤球观看的时候，藤球交织的镂空外形使视线受到了不均匀的阻隔，透过藤球的间隙我们可以发现一个不同的空间。这样一个有趣的观察过程犹如看万花筒和走马灯一般。

       多观察、勤思考，不一样的“视角”创造不一样的世界。