525即“吾爱吾”或“我爱我”，意为要认识自我，悦纳自我，能体验到自身的存在价值，乐观自信。这样的人也能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。为此，音乐学院10舞蹈编导班参加了525 健康心理活动周。
通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，宣传心理健康、和谐班级、和谐心灵的理念，从而使大家了解了更多的心理健康知识，增强了同学关爱自我，关爱他人的意识。
活动期间，同学们选择了学校的操场，还有平时上课的地方，练功房。活动一开始为了放松身体，活跃一下氛围，大家先玩了“刮大风”、“相互放松敲打”、“无家可归”的游戏，让成员体会和感受到个人和团体的关系，他人对个人的重要性，从而愿意投入团体，增强团体的凝聚力，分享了相互关爱给予的温暖。在“无家可归”的游戏中，同学们感受到无家可归的人有孤独无助的感觉，人是社会的人，都渴望被人接纳，彼此关心帮助，离开团队就失去了安全感。
活动中，大家都把自己的脚伸出来围成了一个圈，象征着同学们在以后的学习生活中都会更加互相关爱与帮助，无论遇到什么困难，都要拧成一股绳，劲往一处使，因为我们是一个家。
由于大家是舞蹈编导专业的学生，在练功房里大家以“和谐 关爱”为主题设计了许多舞蹈造型，在专业与这次的心理健康活动主题相融合的基础上，进一步加强了班级的凝聚力，合作精神，也丰富了舞蹈造型，达到了双赢的目的。
趣味游戏“瞎子背瘸子”让大家更体会到残疾人的不易，虽然不可能完全体会到他们的痛楚，但至少可以伸出援助之手关爱他们。
与此同时，同学们还去了杭州第二社会福利院慰问演出，为那儿的爷爷奶奶过生日。演出结束，大家为老人切蛋糕时，有的同学触景生情，眼泪不住地流，场面很是令人感动，同学们都感受到了在学校感受不到的东西。
赠人玫瑰，手有余香，玫瑰不在于多少，而在于是否有诚心，帮助他人的同时也给自己带来了快乐，何乐而不为呢！（音乐学院）
