6月16日晚,浙江传媒学院第九届锵锵四人行辩论赛总决赛在行政楼报告厅举行。经过激战,新闻与传播学院夺得了本届锵锵四人行辩论赛冠军。

本次比赛的评委有社科部主任刘福州,党委宣传部副部长袁蕾,学生处副处长张颖松,播音主持艺术学院李斌,管理学院李阳,此外团委书记赵月峰也出席了本次比赛。
辩论赛正反双方就“是否应该提倡大学综合排名”展开了精彩的辩论。继正方、反方简短的自我介绍后,比赛进入开篇立论环节。正方一辩池也首先提出了本队的观点——“应该提倡综合排名”。她从大学综合排名对学生有激励作用、对大学发展有查漏补缺作用、促进了教育体系的内涵式发展这三个方面进行了大学排名价值性的论述;同时,也不否认大学排名中存在的不足,而是寻求在发展中不断地对排名方式进行进一步的完善和提高。反方文学院一辩则从当前我国谁来排、怎么排的问题出发,指出实行大学综合排名并不现实,接着又在综合排名中的丑闻、各种类别的大学门类繁多无法量化排名、排名的误导作用等方面层层剖析,佐证反方不提倡大学综合排名的做法。
随后双方进行了更加激烈的辩论,反方四辩列举了吸烟、烂苹果是否有价值的比喻进行了提问,反对正方大学排名有价值就倡导的做法。正方二辩陈苑,列举了现在各种类型的排名方式来回应反方排名不切合实际的观点,并以浙江传媒学院在传媒类大学中的排名为例,指出排名有利于学院横向的比较,进一步的提高综合实力。反方文学院代表队的二辩则指出排名有暗箱操作等等不正当的手段的存在,而正方认为,这并不是排名所带来的,是自身发展中的缺陷,为此不能采取消极叫停的态度,应该要以哲学的观点“对新事物的发展充满信心”来对待大学的综合排名问题。
总结陈词环节,反方四辩结合了排名的误导作用,以十分具有文学性的表达,阐述了“大学排名排不出一些学校的本质和核心的东西,条条框框的规则不利于追求更高的价值”的观点。正方辩论东南列举了每年教育部出台了人文社科类的排名指导、人民日报在高考后发布的大学综合排名榜单的例子,指出了反方根据很多年前人民日报发表的评论来进行今天的辩论的错误性;“大学是有理性有思考的,他不会盲目地一味跟风,在提倡大学排名中更加重视,随着各种力量的介入、监督,信息更加公开化、排名更加制度化,就能够真正的发挥大学排名的作用”。东南做了最后的总结。

李斌老师对比赛的队员进行了点评,他高度评价了在场队员的精彩表现,并根据辩论全程,明确提出辩手们的优势和欠缺,并给出了相关的建议。最后,正方新闻与传播学院赢得了本次比赛。
编辑者:李莹 |
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