为进一步推进该校创新创业教育国际化进程，11月20日下午，浙江传媒学院在杭州举办“文化创意产业与创新产业教育研究国际论坛”。
联合国教科文组织终身学习研究所原所长Arne Carlsen教授，美国罗格斯大学Michele Scott教授，菲律宾大学副校长Fidel Nemenzo 教授,教育部高校毕业生创业智库首席专家李肖鸣博士，杭州大学生创业俱乐部主席郭羽，长江学者、浙传党委副书记、副校长徐小洲等出席论坛并作专题报告。来自NUESCO中国创业教育联盟的理事们以及海内外创新创业教育专家参加会议，共同探讨文化创意产业和创新创业教育的发展问题。
Michele Scott教授在主旨演讲中简要介绍了情绪上的智能、学术智慧、人工智能、生意与市场智能等四种智能，指出创业教育是当今相当重要的一种教育，只有拥抱新科技与新智能，创业才能成功。她表示，企业家的智慧主要体现在拥有良好的商业视角、科技与科学视角、创业视角和社会视角，懂得人工智能，善于情绪治理，能够分辨真假，拥有较高情商。
美国罗格斯大学Michele Scott教授
Arne Carlsen教授在作题为《在第四次工业革命背景下应怎样培养“双创”人才》的主旨报告中指出，第四次工业革命对人才培养提出了更高要求，我们只有顺应时代发展要求，重塑教育系统，才能培养出符合市场需要的人才：一要建立新的课程规划，创新教育手段与方法；二要充分发挥人工智能的作用，不断培养教师、学生的能力；三要拥抱改变，进行终身教育，不断保持创新创业能力，树立新时代企业家精神。
联合国教科文组织终身学习研究所原所长Arne Carlsen教授
Fidel Nemenzo教授通过介绍菲律宾复杂多元的历史文化和经济发展历程，阐述了21世纪企业家精神培养对菲律宾经济发展的重要作用。他表示，企业家精神是经济发展的重要引擎，能提供更多的经济发展动力，能更好地促进菲律宾经济社会的发展。
菲律宾大学副校长Fidel Nemenzo 教授
李肖鸣博士从文创产业与文创经济发展趋势、高校“双创”教育与人才培养使命、高校“双创”教育痛点和教师需要成长计划，“双创”教育需要新的教育体系和“双创”教育的未来等方面谈了自己的见解。她提出，当前“双创”教育师资需要成长计划，不断提高师资队伍的素质；创新技术的教育亟待加强，不断培养学生的创新意识、创新能力。
郭羽以“文化创业的思维变革”为题，分享了创作边锋网络游戏世界、《大唐风云》、《网络英雄传》等三个作品的经典案例。他表示，新时代是一个快速变化、变革的时期，只要抓住机会，一定能有所作为。因此，在当今时代，创新、创业、变革显得非常重要。
会上，徐小洲围绕“当前创新创业教育事业发展面临的难题和选择”这一主题作了发言。他提出，要把创新创业教育做得更有质量，一要处理好广度与深度的关系问题，既把创新创业教育课程讲深入，又扩大这一教育的受益率；二要处理好短效与长效的问题，既注重短期效果，又培养出企业家精神；三要处理好素质与技能的关系问题，既注重创业素质的培养，又注重创业技能的提高；四要处理好理论与实践的关系问题，对创新创业实践有充分的了解认知，并深入研究创业理论与政策，使创新创业教育走向专业化、科学化和长久化；五要处理好全球与本土的关系问题，本土的创业和全球的创业构成一个生态系统，必须具有全球的创业观、文化观和思维观；六要处理数量与质量的关系问题，走内涵式发展的道路，既注重创业率的数量，又提高创新创业教育的质量。此外，他还以MOOC课程为例，讲述如何通过MOOC课程提高创业教育的质量和有效性。
思想在交流中流淌，智慧在碰撞中闪光。通过多位国内外知名专家学者的讲演，对进一步深化我国高校创新创业教育的理论研究、推动广大学子的创新创业实践、加强创新创业教育的国际合作与交流、更好地服务于经济社会发展等具有重要意义。
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